童心“快遞”已簽收 學(xué)校關(guān)愛(ài)暖“萌娃”

粽葉飄香迎端午，童心飛揚(yáng)慶六一?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)精心策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“筆墨傳情·才藝花開(kāi)”教職工子女專屬慶祝活動(dòng)，將溫暖與祝福悄悄送到每位“教工寶貝”的心坎上，也為辛勤耕耘的教職工們送去一份溫馨的慰藉。

筆墨傳情，愛(ài)在字里行間流淌

誰(shuí)說(shuō)愛(ài)的表達(dá)只藏在心里？這一次，我們邀請(qǐng)辛勤的教職工爸爸媽媽們，在線上執(zhí)筆，書(shū)寫(xiě)屬于他們的“育兒手記”！一封封飽含深情的電子稿件便從“大朋友”們的手中“飛”來(lái)。沒(méi)有華麗的辭藻，卻字字珠璣；無(wú)需刻意的雕琢，卻句句動(dòng)人。爸爸們寫(xiě)下了陪伴孩子探索世界時(shí)的驚奇與感悟，媽媽們記錄了孩子第一次學(xué)會(huì)分享時(shí)的欣慰與驕傲。這不僅是一次情感的線上分享，更是一次溫暖的集體共鳴，讓教職工們?cè)诿β倒ぷ髦?，得以回望那些珍貴的親子時(shí)光，感受彼此身為父母的共同心路。

才藝花開(kāi)，小明星在云端閃耀

誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)只在聚光燈下？孩子們多才多藝的光芒在云端同樣璀璨！短短時(shí)間內(nèi)，繪畫(huà)、書(shū)法、歌唱、舞蹈、樂(lè)器演奏、手工制作等精彩紛呈的才藝展示作品如雪花般紛至沓來(lái)，總數(shù)突破80件。小小畫(huà)家揮毫潑墨，音樂(lè)精靈活力四射，巧手小達(dá)人創(chuàng)意無(wú)限……每一張照片、每一段視頻，都定格著孩子們自信的笑臉和蓬勃的創(chuàng)造力，宛如一場(chǎng)跨越空間的線上藝術(shù)嘉年華，讓童真童趣在校園內(nèi)外傳遞分享。

驚喜禮物，點(diǎn)亮節(jié)日快樂(lè)密碼

最令人雀躍的時(shí)刻，莫過(guò)于“神秘禮物盒”的開(kāi)啟！學(xué)校工會(huì)為每一位參與活動(dòng)的小朋友都精心準(zhǔn)備了滿載心意的節(jié)日禮物。當(dāng)孩子們收到這份突如其來(lái)的驚喜，眼中閃爍的光芒和綻放的笑靨，是節(jié)日里最動(dòng)人的風(fēng)景。這份沉甸甸的“快樂(lè)密碼”，不僅傳遞著學(xué)校對(duì)教職工下一代健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷，更是對(duì)教職工們背后默默付出的家庭力量最誠(chéng)摯的敬意與感謝。

情系后方，共筑堅(jiān)實(shí)溫暖港灣

此次“六一”特別活動(dòng)，遠(yuǎn)不止于一場(chǎng)節(jié)日的歡慶。它如同一座溫情的橋梁，一頭連著孩子們無(wú)憂無(wú)慮的童年夢(mèng)想，另一頭則深深系著教職工們的心。學(xué)校深知，只有穩(wěn)固溫暖的“大后方”，才能讓教職工們更安心地投身于立德樹(shù)人的事業(yè)?；顒?dòng)傳遞出清晰的信號(hào)：學(xué)校始終珍視每一位教職工及其家庭的貢獻(xiàn)，致力于營(yíng)造一個(gè)更具歸屬感、幸福感的人文家園。

當(dāng)童真的歡歌與成長(zhǎng)的喜悅交織，這個(gè)“六一”的意義已超越了節(jié)日本身。它是對(duì)孩子們茁壯成長(zhǎng)的殷切期許，更是對(duì)全體教職工及其家庭幸福安康的深深祝福。愿這份來(lái)自校園大家庭的愛(ài)與溫暖，伴隨所有“教工寶貝”的夢(mèng)想拔節(jié)生長(zhǎng)，也激勵(lì)著每一位教職工在教書(shū)育人的道路上步履愈發(fā)堅(jiān)定、從容。

祝全校教職工子女“六一”兒童節(jié)快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，未來(lái)可期！

撰稿：尹航

初審：梁菊芳

校對(duì)：劉向榮

終審：黨政辦